de inaugurarlas. También los alumnos de 6º A y B han comenzado a realizarlas dentro del aula
En cada sesión todo el alumnado participante expone su interpretación sobre aquello en lo que se está trabajando en la Tertulia Dialógica (generalmente textos literarios). Así, expresa al resto aquello que le ha suscitado interés, explicando por qué le ha llamado la atención, relacionándolo con vivencias personales, diálogos previos en tertulias anteriores, exponiendo su reflexión crítica al respecto, etc. A través del diálogo y las aportaciones de cada estudiante se genera un intercambio enriquecedor que permite profundizar en aquello sobre lo que versa la tertulia, promoviendo a su vez la construcción de nuevos conocimientos. Para finalizar, entre todos eligen una frase unánimemente que resuma la lectura realizada.
¡Animaos a realizarlas!
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